ERGANE-DOC issueshttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues2021-05-08T21:52:33Zhttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/9Reunião 08 de maio2021-05-08T21:52:33ZBruno Thomazi ZanetteReunião 08 de maio# Reunião ERGANE
Data: 08 de Maio de 2021
Hora (horário de Brasília): 17h
Local: https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
Gestão: Bruno
----
# Pauta
* Atualização
* ERGANE en Espeñol
* Como implementar uma caixa pedagogica em te...# Reunião ERGANE
Data: 08 de Maio de 2021
Hora (horário de Brasília): 17h
Local: https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
Gestão: Bruno
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# Pauta
* Atualização
* ERGANE en Espeñol
* Como implementar uma caixa pedagogica em tecnológia de Monterrey
* Fazer um brinquedos do ERGANE
* Falar do Site
## Ata
* Marcos sugeriu o thinkercad
* Pensamos que o Blender pode ser usado para a primeira oficina
* Usar Thinkercad para uma oficina para crianças
* Iremos usar o Meet para gravarx
* Usará o institucional para espedar
* Fazer um brinquedos do ERGANE
* tangram
* Florencia vai mandar o projeto
* Falar do Site
* O que vamos por no site?
* Fazer minigrupo de construção da escrita do SIte
* Heriques, Marcos, Milena, Vander e Bruno
* https://docs.google.com/document/d/1vEGCkvfjp4HfCKDnQa8sHrk6Qs83gmpeYd7vuJ8gz0s/edit
* Próxima reunião o grupo já trazer proposta:
* Definir as abas
* Em espanhol, inglês e Português
* Textos:
* Vander tem os arquivos de documentos para criar
* Conversar como o monstruario vai funcionar
* TRABALHAR ERGANE NO https://tec.mx/es
* Fazer uma caixa pedagogica:
* ERGANE en Espeñol
* Criar projeto binacional
* Perguntar para cordenadora como se faria isso.
* o que traduzir?
* Acho que podemos chamar o curso de línguas da UFRGS como colaborador do projeto, ajudando a gente na tradução/legenda.
* post no insta em espanhol
* Poẽm no tradutor e pedi ajuda para a Florencia
* Tornar grupo de pesquisa da CAPS ou CNPQ para facilitar ser internacional.
* Artigos que fizemos para Espanhol disponível no site.
# Encaminhamentos:
* ideia de fazer oficina em espanhol após a primeira série de oficinas
* Florencia poderia arrecadar interessados
* Falar que foi criado o grupo para textos do site e chamar pessoal (bruno)
* Perguntar para cordeadora como se faria para tornar o projeto binacional
* Talvez esperar para ter o site completo e com artigos que criamos traduzidos
# Presentes: Heriques, Bruno, Milena, Marcos, Florencia.Bruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/8Reunião de 29 de maio2021-05-08T20:10:21ZBruno Thomazi ZanetteReunião de 29 de maio# Ata
* Organização da oficina
Organização da Oficina:
Mediadores das oficinas: Bruno, Jéssica, João e Vander
Operacionalidade (lista/criação de sala/forms/e-mail): Heriques e Milena
Divulgação nas redes sociais: Caroline e Lua
Didátic...# Ata
* Organização da oficina
Organização da Oficina:
Mediadores das oficinas: Bruno, Jéssica, João e Vander
Operacionalidade (lista/criação de sala/forms/e-mail): Heriques e Milena
Divulgação nas redes sociais: Caroline e Lua
Didática (visualizar o respirar e opiniões dos ouvintes e das oficinas): Jéssica
Modelagem 3D: Bruno, João e Vander
* Definir Titulo
Patrimônio, Arqueologia e Tecnologias 3D na sala de aula: como produzir, caminhar e aplicar.
* Ser algo bem explícito
* Ideias:
* Arqueologia em 3D na Escola: como produzir e por quais caminhos aplicar
* Arqueologia Digital: o uso da materialidade na sala de aula
* ERGANE - Patrimônio, Arqueologia e tecnologia 3D na sala de aula: como produzir, caminhar a aplicar.
* O certificado da oficina só sairia quando o projeto cumpre 1 ano de extensão
Carmen ainda não sabe dizer sobre o Livro Tombo (registro) do próprio ERGANE.
DATA: 20 e 25 de maio; 03 e 16 de junho.
PUBLICAÇÃO DO INSTAGRAM (BASE): 👉 OFICINA ERGANE 👈 Patrimônio, Arqueologia e Tecnologias 3D na sala de aula: como produzir, caminhar e aplicar? A oficina tem como temas principais a prática do ensino de História no Ensino Básico, a utilização da Arqueologia Digital como possibilidade pedagógica, a integração da Educação Patrimonial na sala de aula, o aprendizado de técnicas de modelagem 3D e o exercício criativo de construir dinâmicas para o estudo do passado a partir da cultura material!
• 12 horas assíncronas (com material para leitura)
• 8 horas síncronas (divididas em 4 encontros/aulas).
- Requisitos para aprender a modelar: mouse com 3 botões INSCRIÇÕES PELO LINK NA BIO!!
PLATAFORMA: Google Meet (gravar)
HORÁRIO: 19 às 21 horas.
ORGANIZADORES/COLABORADORES: UFRGS, LHISTE, CTA e Museu discente de Arqueologia UFRGS.
* Discussões:
* Procurar requisitos mínimos do blender
Bruno, João e Vander.
* Jéssica propôs a ideia de pensar massinha de modelar
(fazer um resultado para ser mostrado)
* Postar arte da oficina com uma data.
Até esse fim de semana.
* Ter um padrão de post para oficina
Moldar pela arte do site.
* Ideia de livro Ata para que as pessoas possam não pagar. EM ANÁLISE
* Lá ter um número de registro,
* Ser um livro físico que fica com o bolsista.
* Ex que vai no certificado: Certificado registrado sob n. 3 da folha 48 do livro de registro LECA/ICH/UFPel 01/14, em 24 de abril de 2021. EM ANALISE
* Pode ser feito em uma página no site
* Pausa entre a terceira e quarta semana de 15 dias para produzirem o resultado
João como Bolsista do ERGANE
Produzir a arte de acordo com o design do site.
Heriques e Lua fizeram o rodapé
Heriques está refazendo o Plano de Ensino; vai entregar FDS.
AULA 2 - Demonstrar exemplos para os alunos fazerem exemplos; (ajudar na praticidade do resultado final)
Montar um texto de sobre os e-mails (indicando textos, vídeos e o que já foi produzido)
Procurar por objetos mais claros, indicação da Ana.
Bruno propôs ser um vaso guarani.
Vander deu a ideia da não necessidade de montar um artefato em 3D.
* Fazemos um novo dudle ou usamos esse: https://dudle.inf.tu-dresden.de/E_dRQkf8Zw/
Encaminhamentos:
* Fazer dudle da oficina (Bruno) entre amanhã e sábado. a partir do dia
* Qual dia da semana e qual horário
* Durante quatro semanas
* Entre 17 e 21, que vai repetir, cuida para não colocar no mesmo horário da reunião
* Levar questão dos certificados para resolver com a Carmen
# Presentes: Heriques, Bruno, Milena, João, Lua, Jéssica, Vander.Bruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/7Reunião 29 de abril2021-04-29T20:59:12ZBruno Thomazi ZanetteReunião 29 de abril# Reunião ERGANE
Data: 29 de abril de 2021
Hora (horário de Brasília): 17h
Local: https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
Gestão: Bruno
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# Pauta
* Organização da oficina: 20 min
* Doc para Organização oficina Ergane https...# Reunião ERGANE
Data: 29 de abril de 2021
Hora (horário de Brasília): 17h
Local: https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
Gestão: Bruno
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# Pauta
* Organização da oficina: 20 min
* Doc para Organização oficina Ergane https://docs.google.com/document/d/1rLmLoxKP0sfYIqRthkk4GzeEWy7Gf8BRThLeQ1Y5vV4/edit
* Definir a data da oficina
*Pensar sua carga horária
*Definir Titulo
*Adicionar Planejamento feito no Ideatorio no drive so projeto
* Revisão do uso de fonte proprietária para uma fonte livre 10 min
* João acho uma fonte bem similar.
# Ata
* Organização da oficina
* Definir Titulo
* Ser algo bem explícito
* Ideias:
* Arqueologia em 3D na Escola: como produzir e por quais caminhos aplicar
* Arqueologia Digital: o uso da materialidade na sala de aula
* ERGANE - Patrimônio, Arqueologia e tecnologia 3D na sala de aula: como produzir, caminhar a aplicar.
* O certificado da oficina só sairia quando o projeto cumpre 1 ano de extensão
* Discussões:
* Procurar requisitos mínimos do blender
* Jéssica propôs a ideia de pensar massinha de modelar
* Postar arte da oficina com uma data.
* Ter um padrão de post para oficina
* Ideia de livro Ata para que as pessoas possam não pagar
* Lá ter um número de registro,
* Ser um livro físico que fica com o bolsista.
* Ex que vai no certificado: Certificado registrado sob n. 3 da folha 48 do livro de registro LECA/ICH/UFPel 01/14, em 24 de abril de 2021.
* Pode ser feito em uma página no site
* Pausa entre a terceira e quarta semana de 15 dias para produzirem o resultado
* Fazemos um novo dudle ou usamos esse: https://dudle.inf.tu-dresden.de/E_dRQkf8Zw/
## Encaminhamentos:
* Fazer dudle da oficina (Bruno) entre amanhã e sábado. a partir do dia
* Qual dia da semana e qual horário
* Durante quatro semanas
* Entre 17 e 21, que vai repetir, cuida para não colocar no mesmo horário da reunião
* Levar questão dos certificados para resolver com a Carmen
# Presentes: Heriques, Bruno, Milena, João, Lua, Jéssica, Vander.Bruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/6Reunião do dia 22 de abril2021-04-22T21:07:33ZBruno Thomazi ZanetteReunião do dia 22 de abril# Reunião ERGANE
Data: 22 de abril de 2021
Hora (horário de Brasília): 17h
Local: https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
Gestão: Bruno
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# Pauta
* Apresentação de integrantes ao Marcos e dele a nozes 10 min
* Ideias Site 20 min...# Reunião ERGANE
Data: 22 de abril de 2021
Hora (horário de Brasília): 17h
Local: https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
Gestão: Bruno
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# Pauta
* Apresentação de integrantes ao Marcos e dele a nozes 10 min
* Ideias Site 20 min
* Organização da oficina: 20 min
* Doc para Organização oficina Ergane https://docs.google.com/document/d/1rLmLoxKP0sfYIqRthkk4GzeEWy7Gf8BRThLeQ1Y5vV4/edit
* Definir a data da oficina
*Pensar sua carga horária
* Revisão do uso de fonte proprietária para uma fonte livre 10 min
# Ata
* Apresentação de integrantes ao Marcos e dele a nozes
* José também se apresentou, é estudante FURG
* Organização da oficina
* A professora Carmen comentou que podemos começar em Maio a oficina
* Segunda ou primeira semana de Maio
* Jéssica dará aula na primeira
* Oficina de no máximo duas horas
* Fazer dudle para oficina (Bruno)
* Bruno sugeriu que na terceira etapa a pessoa criar seu próprio modelo imprimível
* Qdo vamos começar a divulgação?
* Pode ocorrer após o post de quem somos nós
* Fazer um carrossel com os integrantes em ordem alfabética, os orientadores vem no primeiro e instituições participantes
* Saber quem são nossos colaboradores
* CTA, LHIST, MUAE, UFRGS
* Milena falou de uma normativa do maior para o menor logo
* Revisão do uso de fonte proprietária para uma fonte livre
* João acho uma fonte bem similar.
* Ideias Site
* Além dos modelos, ter descrição bonitinha do site ele teria
* Seção de comentarios
* Área para dowload e planos de aula (ser )
* Área de visualização 3D
* Criar conjunto de regras para que a textura e o objeto sejam salvados da maneira correta
Encaminhamentos:
* Fazer dudle da oficina (Bruno).
* Adicionarem ideias no docs da oficina.
### Presentes: Heriques, Marcos, Bruno, Ana, José, Jéssica, João, Milena, Carol, Lua, Vander.Bruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/5Reunião do dia 15 de abril2021-04-22T18:06:41ZBruno Thomazi ZanetteReunião do dia 15 de abril# ATA reunião ERGANE
https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
ata construida em https://pad.disroot.org/p/Reuni%C3%A3o_ERGANE_28813294090421
* Posts do Instagram
* https://docs.google.com/document/d/1etfPolLeATjaNIu6udlKQSBGgeIcL6A...# ATA reunião ERGANE
https://meet.jit.si/ReuniaoERGANE_2021
ata construida em https://pad.disroot.org/p/Reuni%C3%A3o_ERGANE_28813294090421
* Posts do Instagram
* https://docs.google.com/document/d/1etfPolLeATjaNIu6udlKQSBGgeIcL6AwEiu36SAqzX4/edit
* Lua
* Primeiro post 85 curtidas!!
* Todas as ideias de publicação são bem vindas e a Lua pode montar conjuntamente a partir de um texto
* Vander:
* Próximo post explicando o que é ERGANE
* Próximo Post virá com apresentações dos membros
* Nos apresentamos para professora Silvia e Carol
* Professora tem interesse em adentrar no campo de arqueologia digital, quando se começou a fazer a arqueologia se usava o desenho para interpretar a cultura material, como isso evoluiu. A pesquisa só existe quando ela é divulgada.
* Professora Carol Nogueira, participou do estágio com o Vander e João no MUAE.
* Apresentação do projeto a eles
* Todos iremos aprender juntamente.
* Começar organização da primeira Oficina
(Marcada para o fim de abril)
* Docs para organização: https://docs.google.com/document/d/1rLmLoxKP0sfYIqRthkk4GzeEWy7Gf8BRThLeQ1Y5vV4/edit?usp=sharing
* Membros do ERGANE que ainda não tem experiência em modelagem podem se inscrever como alunos
* João: talvez poderíamos postergar uma semana a data da oficina
* Carol: Pode ser mais focado em professores, mas poderia ser focada a especialização de professores
* Ana propos procurarmos artigos sobre arq digital que podem ser disponíbilizados junto da oficina
* Heriques: como vai funcionar a metodologia, como o modelo 3D funciona em sala de aula?
* Lua: dependendo do tempo e pra não ficar cansativo o encontro, poderíamos no ato da inscrição enviar um e-mail com o material que sirva pra introduzir bem quem vai participar
* Lua: pensa que é importante cuidar da didática nessa oficina, ter prática junto para não ser só teoria.
* Transmissão:
* Pode ser transmitido no YouTube
* Ajudas na oficina:
* Milena propôs fazer a lista de presença
* Jéssica gosta da parte da didática
* Carol na divulgação
* No plano de trabalho existe a proposta de ser 3 dias
* Carol: temos que cuidar para oficina não ser frustrante, com quatro encontros para ter esses momentos
* Fazer um formulário prévio que demonstre o perfil de cada um e montar grupos com pessoas que podem se ajudar.
* No final do ano deve-se fazer um relatória, que compara o planejamento e com o que foi realmente feito
* Bruno propôs que a primeira modelagem seja um vaso, por ser só um contorno
* Heriques e Carol propuseram que a primeira aula seja focada na demonstração das formas que a arqueologia digital se apresenta, como modelagem, quebra cabeça e
* Primeiro aula:
* Introdução arqueologia digital
* Começo de modelagem 3D,
## Grupo da oficina:
* Sistema (como a oficina vai funcionar e por onde: lista/ sala/e-mail):
* Milena
* Heriques
* Divulgação
* Carol
* Lua
* Didática (Visualizar o respirar dos (as) ouvintes.):
* Jéssica (textos)
* Modelagem 3D:
* Bruno,
* João
* Vander
* Organização (da oficina)
* Vander
* João
* Bruno
* Encaminhamentos:
* Perguntar para professora Carmem sobre a possibilidade de adiar a data data da primeira oficina
* Ana propos procurarmos artigos sobre arq digital que podem ser disponíbilizados junto da oficina
* Montar um drive com bibliografia para as oficinas, com textos sobre arqueologia digital e arq digital no ensino
* Pendência:
* Possibilidade de utilização do acervo do MUAE para elaboração de modelos 3D
* Vander vai checar se Quinta é o dia da reunião
* Transmissão e plataforma da oficina:
* Pode ser transmitido no YouTube?
* Jitsi
* Compartilhar no drive Drive
* Vander pedir para João para fazer arte do Post
# Presentas:
* Ana, Bruno, Vander, Heriques, João, Caroline, Carol, Jessica, Milena, SilviaBruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/4Reunião do dia 27 de Março2021-04-15T19:29:43ZBruno Thomazi ZanetteReunião do dia 27 de Março- INSTAGRAM DO ERGANE
- só Ergane está em uso no instagram temos que decidir um nome
- @ergane.arqdig
- diagrama de publicações, sempre manter ativos. Primeiras seriam para apresentar em cima dos docs. Tentar colocar mais nos st...- INSTAGRAM DO ERGANE
- só Ergane está em uso no instagram temos que decidir um nome
- @ergane.arqdig
- diagrama de publicações, sempre manter ativos. Primeiras seriam para apresentar em cima dos docs. Tentar colocar mais nos stories os vídeos que são mandados no grupo
- Publicações de três em três, talvez fazer para os posts iniciais
- Acessibilidade: https://www.instagram.com/museuparatodos/
- Linktree para sketchfab, CTA, Planos de atividade e canal do youtube
- Id visual:
- paleta de cores preto e branco talvez não ficaria
- vai criar uma tabela de palheta talvez vermelho meio terroso ou marrom
- Qual insta seguir
- Heriques pilhou em ajudar
- João pode ajudar na ID visual
- Carol também pode ajudar organiza
- Bruno falou do cuidado de se manter a mesma quantidade de informações em repositórios livres para que pessoas que se preocupam com segurança de dados tenham acesso ao projeto
- ERGANE EXTENSÃO:
- Temos 3 Professores orientadores que podemos marcar uma reunião para nos conhecermos.
- Podemos tentar entrar em editais de extensão para conseguir bolsa.
- Foi organizado as etapas de trabalho do projeto.
- Deve-se fazer um relatório final no projeto de extensão, as Atas de reunião podem entrar nisso
- Reuniões com frequência agora que somos extensão
- Importante para organizar as oficinas, talvez 15 em 15 dias.
- Fazer oficinas piloto com integrantes do ERGANE
- Pode-se inscrever como organizador e aluno
- 30 ou 20 alunos
- depois de dois dias de blender, escolher um objeto a modelar
- no quarto dia criar uma ideia de aula
- Ideia de abrir um drive durante as aulas para que quem faz contribuir com o projeto
* "Ergane: Arqueologia Digital", e "para a Educação":
* Para possíveis parcerias do projeto com iniciativas privadas, como arquel, que fazemos modelagens com os achados da praça da matriz, achamos melhor existir "dois projetos" que estariam totalmente interligados.
* ERGANE Arqueologia Digital para a Educação seria a extensão
* "Ergane: Arqueologia Digital" seria o projeto externo a universidade
* Criar um contrato padrão para empresas de fora?
* Com exigências dos artefatos poderem ser disponibilizados de forma aberta e livre.
# Encaminhamento:
- Lua vai Criar essa Semana depois de falar com o João sobre a ID visual com primeiros posts baseados no docs o instagram @ergane.arqdig
- Cada integrante ter uma fotinho e mandar uma rápida descrição
- Heriques irá ajudar na acessibilidade do insta
- Fazer um Dudle para próxima reunião, com os professores orientadores (Bruno)
- Perguntar se os professores querem ser adicionados no grupo do whats (Vander)Bruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/3Reunião do dia 27 de fevereiro2021-03-01T15:29:34ZBruno Thomazi ZanetteReunião do dia 27 de fevereiroReunião do dia 27 de fevereiro:
* Sugestão de Pauta:
- Hoje eu e o João fizemos uma reunião com a professora Carmem para tornar o Ergane um "projeto de extenção" dentro da Universidade. Uma pauta para amanhã é discutirmos algumas questõ...Reunião do dia 27 de fevereiro:
* Sugestão de Pauta:
- Hoje eu e o João fizemos uma reunião com a professora Carmem para tornar o Ergane um "projeto de extenção" dentro da Universidade. Uma pauta para amanhã é discutirmos algumas questões que precisamos para enquadrar ele nesse categoria, aí pensamos juntos!
- Caixa falente
* Criação de um esboço do Diagrama ilutrando o funcionamento do projeto. (Giovanni)
* Paulo: Descobrir se da para programar o NFC com o arduino e nao com o celular.
- O que vocês acham que é preciso para pedir como Despesa?
* Ata:
- Falamos sobre como estamos.
- Extensão
- Explicamos o que é a extensão na UFRGS;
- Oficina com professores ensinando usar a modelagem em aula.
- Colocar uma equipe interna
- Seria a comissão organizadora;
- definir quantos participantes seriam
- O documento de proposta de extensão: https://docs.google.com/document/d/1YublsDpkOKYqHy7g8yKIDqkwDWcBq3bDraHtbmr1qKo/edit
- O que a gente precisaria ver:
- Quem é publico externo da UFRGS tem que mandar documentos
- O que vocês acham que é preciso para pedir como Despesa?
- Cola
- Materiais de escritório
- Colocar o CTA como parceiros.
- Parceria com o LECA e UFPEL
- Nova reunião com a Carmen
- Bruno atualizou sobre a caixa falante.Bruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/2Reunião do dia 6 de Fevereiro2021-03-20T18:33:23ZBruno Thomazi ZanetteReunião do dia 6 de FevereiroReunião do dia 6 de fevereiro:
Foi apresentado o projeto para ana
Ideia Ana:
- professor de coimbra poderia se interessar em ERGANE
- Civilization EA - app para ver modelos 3d de artefatos
FLorencia:
- Como ERGANE pode ser aplicado...Reunião do dia 6 de fevereiro:
Foi apresentado o projeto para ana
Ideia Ana:
- professor de coimbra poderia se interessar em ERGANE
- Civilization EA - app para ver modelos 3d de artefatos
FLorencia:
- Como ERGANE pode ser aplicado a adolecentes em situação de fragilidade
- Por que la resiliencia, capacidade de resiliencia é de passar por conflitos com espirito forte que deve ser ativado. COMO ERGANE PODE AJUDAR A ATIVAR ESSA RESILIENCIA?
- *imprimir a descrição em braile para colar na peça e torna-la mais acessível.* otima ideia
- mimeticaslab.org
Milena Ogawa:
https://research-repository.st-andrews.ac.uk/bitstream/handle/10023/16856/Sweetman_2018_UMAC_ArtefactOrArt_VoR.pdf?sequence=1&isAllowed=y (textinho bacana)
Próxima Reunião: Sábado 20 de fevereiro, mandar Dudle.
Presentes: Ana Leticia Postiga, Bruno Zanette, Vander Camargo, Milena Orgwa, João Vinícius Back, Florencia De Los Santos.Bruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanettehttps://git.cta.if.ufrgs.br/ERGANE/ergane-doc/-/issues/1Reunião 1 de Fevereiro2021-02-02T00:23:35ZBruno Thomazi ZanetteReunião 1 de Fevereiro- Vander mostrou a proposta de revista da UFRJ onde o ERGANE poderia publicar um artigo (7 DE MARÇO)
- Centrar nos objetos de antiguidade para se adaptar ao modelo da revista
- Falar idividualmente com o pessoal do IDEATORIO para eles ...- Vander mostrou a proposta de revista da UFRJ onde o ERGANE poderia publicar um artigo (7 DE MARÇO)
- Centrar nos objetos de antiguidade para se adaptar ao modelo da revista
- Falar idividualmente com o pessoal do IDEATORIO para eles comporem o texto.
- 10 a 20 páginas.
- Também falar de como fazemos a modelagem e técnicas além de falar os porque, funcionalidade tanto na pesquisa quanto no ensino. Deixar mais acessível para a pesquisa
- https://lhiaufrj.wixsite.com/revistagaia/normas-de-publicacao
- No ARISE: (31 DE MARÇO)
- história do projeto, enquanto o outro foca na história
- Começar a fazer capítulo do livro (vander docs estruturando o arquivo do livro)
- Chamar uma reunião com o pessoal do ideatorio marcar DATA construir uma pauta direitinho
- 6 de Fevereiro (sábado)
- atualização eles sobre a praça
- pedir ideias de aplicação e mostrar
- falar em sobre os artigos que serão escritos
- Ser institucionalizado ou não?
- Falar com uma professora (Carmen) da UFRGS de história para abrir um processo de extensão.
- Se manter no CTA e FACED.
Presentes: Bruno, Vander, JoãoBruno Thomazi ZanetteBruno Thomazi Zanette